小魚老師

前國立師範大學教育學院院長暨前考試院考試委員林玉体教授於「新台灣教育史學之途」一書中提到「文言文與白話文之別，是在二文之中，文意所表達者，有難易之差。」其意所指「文言文艱深難懂」相對「白話文一目或一聞就一清二楚」，青年人不應該把寶貴的學習時間浪費在無用的古文上。

國中教育會考即將來臨，孩子們將面臨人生中第一次的選填學校志願，父母親們是否會尊重孩子選填學校志願的自主選擇權？或是強迫孩子選擇父母認為好的學校？

一位母親流著涙水告訴小魚老師，學校導師告訴她：你的小孩智力遲緩，考試成績不佳。

最近很多學生跟小魚老師討論到《旅行青蛙》這款遊戲。孩子們問：「老師，你有看過青蛙張開嘴巴的樣子嗎？」「你知道小蛙平常都吃什麼食物嗎？」學生問最多的二個問題是：「我的青蛙都不出門了，怎麼辦？」與「我的蛙蛙都不回家啦，怎麼辦？」孩子們對於旅行青蛙的生活方式感到各種好奇，而小魚老師給孩子們的答案就只有一個：

近日藝人宥勝「撕毀女兒玩具」的新聞事件引起許多社會大眾與廣大網友的關注與討論。

一位母親告訴小魚老師：「我的一位孩子是亞斯伯格症，另一位是妥瑞氏症。」

有媽媽問小魚老師：「我家的寶寶才剛出生不久，大家誇獎他可愛，都想抱抱他，但是除了媽媽以外的人，一抱他就大哭了，怎麼辦？」

當孩子漸漸成長，他的好奇心也開始萌芽。孩子學習的第一步就是「發問」，當孩子問媽媽問題：

一位母親跟小魚老師分享德國教育，她說：德國老師在開學第一周會到家庭做訪問，禁止父母做的五件事！