根據媒體的報導,國立台南護專一名學生快篩陽性後,和其餘6名同學聚餐。校方知道後震怒,要將7人全部處分,其中快篩陽性的同學2支小過,其餘同學則是一支小過或一支申誡,讓學生覺得非常不公平。對此,校方表示,目前都還在研議懲處的方式,還未定案。
基本上,我們要面的是病毒不是民眾,更不是學生,尤其在病毒面前,沒有人希望染疫,更何況這是有很多是無症狀者,如果沒有被檢驗出,誰又知道自己已經染疫了呢?尤其聚餐的是自己的同學,誰又忍心將病毒傳染給好朋友呢?在這個事件中有種將快篩陽性同學鞭屍的意味,這是教育的本意嗎?
其次,參與聚餐的同學竟然要接受處分,更是讓人無法接受,因為這種單純的同學間聚餐如果還要受到懲處,真不知學校的出發點是什麼?是懲罰學生的無知還是懲罰學校自己的無理?
更重要的,當這些訊息都出現了,校方竟然還表示是在研議階段還未定案,這更是睜眼說瞎話了,因為我們在學校服務這麼久的時間,還真的沒看過學校在懲處學生之前會先發出訊息之後再執行的,所以這是違反常態的作法,甚至學校方面是有不願意認錯的可能性,那是教育上最錯誤的做法。
其實,我們應該改變長期存在的錯誤做法,那就是當學生犯錯之後,學校應該給學生一個申訴或辯解的機會,畢竟司法都有三審三級,但是學生卻是連基本的權益都被犧牲,這更是最不及格的教育方式,如果可以在這次的事件中被關注這個議題,那才是我們所樂見的,畢竟可以讓學校有改過的機會,更可以為教育注入一股改革的活水,那才是兩全其美結果! (相關報導: 新冠肺炎》快篩陽性確診,千萬別以為Omicron只有輕症!醫師曝中重症關鍵3症狀,出現盡速就醫 | 更多文章 )
*作者為實踐大學高雄校區通識中心教師