# 學習歷程檔案  

據媒體揭露，有一個臉書粉專版主在日前發文透露，目標是協助目前國二的外甥女未來能夠考上國立大學商學院，因為可能要管理數千萬元的資產，所以計畫研究大學入學必須的高中學習歷程檔案，甚至直接提到「這裡我就不演了，打算直接幫她做完所有文件跟影片」，還稱只要每份學習歷程都是他寫的，文風就會一樣。

「補習」已成為孩子在現代生活中不可或缺的一部分，無論是學習語言、才藝、課後安親、加強課業與準備升學考試等，甚至到長大成人，為了準備國家考試、出國留學與考取公（教）職等，仍然必須到補習班汲取「考試祕笈」。

新北市淡水商工與臺灣歐姆龍公司今(16)日合作揭牌啟用新北市第一所「智慧控制認證中心」學校，邀集淡水區國中校長、亞東科技大學、龍華科技大學及臺北城市科技大學、淡水商工教育基金會及家長會、誠睿科技等各界代表共同見證，雙方簽署產學合作意向書，為未來產學合作建立進一步連結，讓師生有更多的技術學習與專業成長機會。

新北市為讓家長充分掌握最新升學情報以協助孩子適性入學，於昨(30)日召開 113學年度「十二年國民基本教育地方宣講團」第一次團務會議。該團每年於國中教育會考成績公佈後，提供應屆畢業生選填志願之面對面諮詢服務，教育局也會設立專線電話，供考生洽詢升學進路等相關問題。

高中生為了豐富申請大學的「學習歷程檔案」，不少會參加大學科系營隊，不過，教育部次長葉丙成今（22）日在臉書發文指出，參加營隊並不會為申請大學大分，如果只是以為會被教授加分才去參加，這種錢不要花。

《108課綱》實施至今已五年了，其成效如何呢？前幾年，有一群關心教育的學生，他們歷經三年新課綱的課程後，認為有許多待改進之處，於是在2022年組成了一個學生團體，名為「EdYouth」。這個團體成員除了參與政府部門的教育政策研修會議、舉辦課綱高中職論壇、不定期辦理工作坊外，還教高中生如何撰寫學習歷程檔案。

113學年度大學考試分發入學錄取結果今（15）日公告，新竹縣縣立高中成績亮眼，六家高中錄取牙醫系及國立校系共37人，錄取率高達50%，湖口高中國立大學錄取率為42%，展現社區高中學生優質的潛力與韌性！

中市政府新聞局為讓學生親身體驗新聞製作過程，分別於7月2日、3日、4日、8日及9日舉辦五梯次「高中生主播體驗營」，培訓出逾百位媒體生力軍，新聞局指出，此次活動邀請民視主播何文堯、資深導播曾行宜、導演涂文權及朝陽科大傳播藝術系師資從產學面提供實務經驗及專業指導，讓學員更深入了解新聞製作的過程與挑戰，藉此提升媒體識讀能力。

21世紀以來臺灣政府投入龐大財力、動員大量學者及現場教師推動教育改革，從「九年一貫」、「108課綱」到「生生平板」等等，強調以學生為中心的教育革新方案不斷推陳出新。期待透過課程與教學設計的翻轉讓學生的學習不再只是背誦教科書的知識內容，而是能更深入培養認知、探究及溝通能力。此外，為提升學生學習的意義與效能感，教師也須改變照本宣科及精熟測驗的習慣，轉為以終為始、融入生活情境以及參照評量尺規的課程設計。

113學年度統一入學測驗成績已於5月16日公告，新北市共有6,958位技高學生參與，初步評估約1,400位學生，約佔1/5，於未來四技甄選入學及聯合登記分發等升學管道，有機會達錄取國立科大門檻標準，其中預估錄取國立臺灣科技大學、國立臺北科技大學、國立臺北商業大學、國立雲林科技大學等優質科大佔其中約10%，展現新北技職學科強實力。

證照是就業的基本門檻，也是就業力的展現。新北市自106學年度起辦理全國唯一「證能合一」計畫，引進業師、產學合作、輔導專班等方式，專攻培育新北技職學生考取勞動部技術士乙、丙級證照及英語相關證照，藉此強化各領域專業力及雙語力，同時相關證照可納入學習歷程檔案，有助於升學，更是就業市場的保證書。

閱讀是所有學習的基石，為提升學生閱讀能力，臺東縣自112學年度起攜手國立臺灣師範大學全面推動適性閱讀系統SmartReading，全縣國中小學生皆可進行閱讀能力診斷(DiagnosticAssessmentofChineseCompetence，簡稱DACC)，縣長饒慶鈴表示，臺東縣首次辦理透過適性診斷測驗搭配圖書分級，並自4月15日起至5月3日為學校施測期間，施測結果將依據學生的程度推薦適合的書單，讓學生依據興趣自由選書並制定每學期閱讀計畫，透由精準選書，將大幅提升學生讀書興趣及啟發閱讀動機，厚植學生的閱讀深度，讓臺東孩子的閱讀力大躍進。

新北市政府教育局今(22)日與輔仁大學共同簽署課程合作備忘錄，首度結合民生學院學習資源，並與創新跨域學院及教育學院合作，共同提升新北市高中在校訂必修、多元選修、自主學習、學習歷程檔案等的質與量，培育新北市高中師生成為民生實作、設計思考、創意發想、運動議題的跨域人才。

113年大學學測成績今（27）日公布，竹縣六家、湖口兩所縣立高中表現均比去年亮眼，其中六家高中學生學測四科總和成績達頂標（自然組50級分、社會組47級分）以上，相較去年成長三成，單科達滿級分共12人，單科達頂標共148人。湖口高中學生國文科頂標人數較去年成長1倍，英文科頂標人數更是成長5倍，各科頂標人數達35人，許多學生有多科達頂標，成績大幅進步。縣長楊文科讚許縣立高中整體表現亮眼，展現新課綱以來優質的教學成果

1994年是臺灣教育的轉捩年。那年的1月有「全國民間教育改革會議」，4月有「四一零教改大遊行」，6月有「第7次全國教育會議」，9月行政院成立「教育改革審議委員會」（教改會）。接下去就開始一連串的「教改狂飆」——改革擺中間，教育放兩邊；只要有人「叫改」，管他「教不教」都要改！

為提升學生就讀彰化縣立學校比率及學力表現，留住彰化優秀學子在地升學，彰化縣政府持續發展優質課程及精進課程配套規劃，今年特別訂定「彰化縣政府獎勵國中畢業生升學縣立高級中等學校獎學金實施要點」，自113學年起，凡是設籍彰化縣，且為本縣國中畢業生，透過免試入學或特色招生入學錄取就讀縣立高中，依國中教育會考成績國文、英語、數學、自然、社會五科達5A++、5A+、5A、4A1B、3A2B以上者，分別發給入學獎學金新臺幣十萬元、八萬元、五萬元、三萬元、二萬元。未來每學年，學生學業表現達年級前百分之十者，可持續申請獎學金，鼓勵學生努力不懈，邁向心中理想的大學。 

歷史新三自協會、藍天行動聯盟、中華語文教育促進協會、國民黨立委游毓蘭等人今（8）日下午1時8分在教育部前抗議108課綱，號召民眾駛經教育部前鳴喇叭抗議。藍天行動聯盟主席武之璋表示，108課綱是導致台灣亡國滅種的無恥課綱，呼籲大選過後無論誰輸誰贏，都應全面廢止108課綱。

新北市政府攜手11所大專校院開設「新北大教育計畫」共49門跨域學習課程，提供超過1,000個免費名額給境內高中職、國中及國小學子；系列學習活動主題多元，貫穿12年各學制，涵蓋了醫生體驗營、人工智慧應用、直播體驗、寵物鮮食製作等跨域內容。活動相關訊息公告於「新北市高中與大學共創學習媒合平台/大學資源/大教育(http://learningcollaboration.org/)」，歡迎親師生踴躍上網查詢，學習不斷電。

政府有責任保護人民的生命，這是與生俱來的天賦人權，為了維持人民生命的生存、成長及健康，而衍生基本生活所需的教育、醫療、居住，政府有不可卸責的責任。這也就是所謂人民應享有基本生活人權，這是每個人在社會生活所必需，是與生俱來的，不是政府的施惠，這三樣人民基本生活人權，政府有責任加以保障，使每個人都能在社會上過著基本生活，這是政府的責任，也是組成政府的目的。

臺灣實驗教育聯盟南部辦公室8日於三民國中舉行交接儀式，由麗澤品格實驗教育機構的負責人陳盈儒薪火傳承接下南部辦公室執行長的任務；高市教育局表示，希望結合公、協會與眾人的量能，讓台灣的教育能有更多元空間，給孩子天賦自由的選擇。