# 填鴨式教育  

國軍軍語常精簡或愛用縮寫且常有咬文嚼字之「成語感」如本文「射擊預習」其全稱應為「射擊預行演習」但據現行準則及其他相關通行文本卻遍尋不著此一「全稱」即便溯源前幾版本仍舊難尋相關描述，搜尋相關資料發現「射擊預行演習」用法多存於民初之政府公報，又「中央陸軍軍官學校」時期教案曾出現「預行射擊演習」、「射擊預習之教練」及「基本射擊教育之準備演習」等描述方式混用，查其各列項目與國軍現行「射擊預習」內容極其相似但卻更為詳實，故前述用法推測應指同樣項目。溯其詞源出處為一「和製漢語」日本在明治維新後訓練新軍所採用之首本步兵操典中既已存在（日軍原文寫作：「射擊豫（予）行演習」譯自法文：Exercicedetir）此說法，無論初期法式或後期之德式版本操典皆有此專項，其意思為針對射擊（單指射擊之基礎）的豫行演習（譯為預演、排練之意思）各版本內容出入不大，主要細項通常有：「瞄準與檢查法、照門與表尺使用、彈道修正、據槍法與立、跪、臥等各射擊姿態」與國軍「射擊預習」內容雷同，其中檢查法內有一「架上瞄準」實施方式仍和國軍現行「箱上瞄準」模式一致十分有趣。

108課綱改變了升學體制，「多元探索」成為投資未來的關鍵。中學生參加營隊不再是寒暑假消遣，而是思考未來「想成為什麼樣的人」的重要練習。

近年來，北部多所知名私立國中舉辦入學考試，吸引數千名學生競爭有限名額，錄取率普遍不到一成，被戲稱為「小六基測」，引發社會關注。專家指出，家長爭相送孩子進私校的主要原因是升學考量及校園安全問題。然而，私校並非保證孩子進入第一學府的唯一途徑，許多公立學校的優秀學生同樣能夠在升學上表現亮眼。

108課綱上路以來，無論教育界或是家長圈都褒貶不一，就有一名家長近日分享，在新課綱的影響下，小孩所在國小的課程和考試更重視素養和閱讀理解，涵蓋作文、專題報告、分組活動等，但部分學生難以適應，就連家長也有難度，家長在面對新課綱，也不得不挪出時間陪讀，對雙薪家庭顯然也是一種挑戰，PO文曝光後意外引起熱議。

全球台灣研究中心創辦人黃文局今（17）日舉行《世局：借鏡猶太史，走出台灣自己的路》新書發表會，共同作者藍戈丰、前外交部長陳唐山、前科技部長陳良基、前經濟部長王美花、今周刊發行人謝金河皆出席發表會，盼借鏡以色列歷史，找尋台灣在世界變局中的新路。

在開學週之際，TutorABC正式宣布推出全新設計的TutorABCTeens國高中英文線上學習服務，專為國內國一至高三學生量身打造，全面對應108課綱，幫助學生在國中會考(CAP)、高中學測(GSAT)及全民英檢(GEPT)中脫穎而出，同時強化英語口說能力。即日起至9月底，TutorABC提供85折購課優惠，讓更多學生體驗這項高效的英語學習服務。

印度大考又出事了!今年六月舉辦的「大學教育資助委員會--國家資格測驗」（UGC-NET），爆出試卷內容在考前外洩疑雲，導致測驗失去公平性。這項考試涉及取得助理教授及博士生入學的資格，攸關許多人的權益。在質疑聲浪下，印度政府無奈宣布此次考試結果無效，但此一決策又引發90多萬名考生抗議，因為這些考生大多不想再重考一次。事實上，擁有14億人口的印度，每年都有上百萬考生需要參加不同的檢定或入學考試。正如台灣俗諺所說：「一命、二運、三風水、四積陰德、五讀書」。對許多印度學生而言，考試也是讓他們突破種姓制度等社會制約的翻身機會。由於印度的入學競爭性非常大，高等教育機構的容納量也不足，因此印度的補習文化相當盛行，考生們希望能藉此在各種考試中脫穎而出。如今大考傳出舞弊事件，當然令這些準備多年的考生和家人無法接受。 

台北先前才有知名連鎖補習班分享一對才小學六年級、四年級的小兄妹學習成果與每日超狂生活作息，除了讓小兄妹的「虎媽」主播身分曝光，也掀起兩極熱議。不料，如今更有「虎爸」只是因為孩子沒在學校回答班上老師的問題，就用衣架狂打孩子20多次，甚至連年僅2歲的小兒子哭泣也不放過、照樣對其施暴，離譜行徑也引起眾怒。

近日，「以馬內利」美語補習班因分享一對國小兄妹每天僅睡6.5小時的魔鬼日程表而成為全台焦點。這對兄妹的超嚴格虎媽，被挖出是新聞女主播。隨之曝光的還有富爸爸的雄厚背景，為整件事添上了更多看點。

台北市一位知名連鎖補習班老師日前在網路上分享一對小學年僅六年級和四年級的小兄妹的學習成果，還列出每天的超狂生活作息。只見小兄妹每天早上5點50分就起床，除了一般上學時間外，其餘時間不是在寫作業、補習就是在練琴，晚餐都只能在車上匆匆解決，引發網路上熱烈討論，小兄妹母親的身分也曝光，還曾公開分享自己的「虎媽」教育。

此次總統與立委大選，曝露了國人對國家大政與公共政策了解不足的問題。由於這幾年年輕人薪資沒提升多少，房價卻猛漲、無法購屋等生活問題越來越嚴重，加上疫情來襲以及烏蘇戰爭帶來的通貨膨漲等全球性經濟衰退問題，年輕人以及中小企業、旅遊與餐飲業者等怨聲載道。 

花蓮縣教育局近年積極導入《PaGamO素養學習》線上資源，提供全縣4年級到9年級學生免費使用，4年來嘉惠許多學生。其中秀林鄉景美國小在閱讀素養展現成果，學力檢測閱讀項目有明顯進步。學生不怕長文閱讀，克服偏鄉文化不利因素，養成反思能力，包含石虎、國際生活文化相關的介紹都讓師生津津樂道，潛移默化提升識字量。

前國立師範大學教育學院院長暨前考試院考試委員林玉体教授於「新台灣教育史學之途」一書中提到「文言文與白話文之別，是在二文之中，文意所表達者，有難易之差。」其意所指「文言文艱深難懂」相對「白話文一目或一聞就一清二楚」，青年人不應該把寶貴的學習時間浪費在無用的古文上。

為了落實聯合國的SDGs永續發展目標，台灣兒童美語品牌「愛美語」，透過STEAM教學法，讓孩子愛聽、愛說、愛讀、愛寫、愛秀美語，也研發數位雲端學習系統，讓美語教學能無地域限制。 愛美語從成立以來，將「翻轉教室FlippedClassroom」作為核心教學，期望孩子愛聽、愛讀、愛寫美語。近年來，隨著大眾的SDGs永續發展目標意識抬頭，愛美語扣合SDGs理念，透過固定推出的STEAM美語營隊如科學實驗、進入偏鄉服務，引領孩子從做中學，拉近城鄉學習資源。 有別於傳統的填鴨式教育讓孩子單純背起科學知識，愛美語更以科學、科技、工程、藝術和數學為核心的「STEAM教學法」，透過美語結合科學實作，孩子逐步培養解決問題及創新思考的能力，同時也在全國舉辦多次的比賽，讓孩童敢開口說英語。 除此外，愛美語也關注偏鄉地區缺師資、教師流動率高，美語專任老師的匱乏，便曾赴新竹縣新豐鄉福龍小學舉辦美語科學營，為偏鄉孩子上一堂全美語課程，在皆為專業美語老師出身的學習環境下，學生在營隊中開口大聲說英文，聽、說、讀、寫皆能實戰應用。 愛美語目前共17間分校分佈於全國各縣市，課程跳脫傳統教科書內容，著重「生活化、有趣、實用」，結合科學實驗引導學生思索環境議題，共同為地球盡一份心力。

剛過完兒童節，嘉義縣民和國小6日來到童年渡假村參與課外教學，學子投入食農教育、環境生態、原理發明及國際美術等議題適性多元學習，童年渡假村董事長陳明賢及其胞弟知名藝術家陳明順投入資源，主張讓孩子擁有豐富童年，陳明順今在現場教導孩童美學技巧，縣長翁章梁出席陪伴孩子作畫，一筆一畫專心為畫作臨摹上色，他鼓勵大家都應培養讓自己廢寢忘食的興趣，才是人生最幸福的事。

娜娜氣沖沖地衝進外傷區，喘著大氣說：「氣死我了！把我們護理師當成什麼啊？你們借我抱怨一下，那個重症區第三床病人的爸媽真的太過分了！根本就是把護理師當成他們家的傭人使喚。我已經跟他們說了我在忙，稍後就會去協助他們幫病人換尿布，他們不但一直催，我在幫其他病人做處置的時候，甚至站在我身後盯著我！說如果不這樣盯著我，不知道我要拖多久才去幫他們兒子換尿布。拜託，換尿布本來就是家屬該自己做的事情，我們是去協助，而且我又不是故意不馬上去的！」

今年國慶大典邀請有「橘色惡魔」稱號的日本京都橘高校吹奏部來臺獻藝，以高水準的演奏表演與國內北一女中樂儀旗隊同場交流成為佳話，據媒體報導，橘高校吹奏部的團員們在精進技藝之餘，對於學業成績也投入相同的努力，這樣不偏廢的態度，也在國內掀起台日校園差異及學生養成的討論話題。

實際上那是把年齡弄錯了，把本來應該在兒童時期搞的一些基本記憶力訓練放到成年時期以後。無論在哪個地方，成年以後的教育大多數不僅是浪費性的，而且還是有害的。

108課綱上路迄今已過3年，為了讓學生能有更開闊多元的學習，新式課程要求教師跨科合作，學習歷程檔案也打破行政單位的分界，倘若一處卡住，其他地方便難順暢運行，也讓過往就已沉重的行政工作達到超載邊緣，當時空環境變化越趨快速，關鍵的人事制度、分工能否及時跟上？（系列2之2）

從聯考到多元入學、從填鴨式教育到素養教學，108課綱對高中階段的課程帶來翻天覆地的變化，然而隨著申請大學的腳步到來，當多元成為被大力提倡的評分指標時，首屆上陣的108課綱少年們即將面臨與大學教授之間的信任遊戲：「我的歷程可以不完美嗎？」