# 台灣教授  

土耳其強震災情慘重，在一票台灣搜救隊中，一位高瘦的志工特別顯眼。他是葉瑪思，一位與台灣情牽30年，聽到台灣搜救隊前來土耳其馳援後，立刻開車數小時加入台灣團隊擔任翻譯的土耳其教授。

111學年度起，高中職學習歷程檔案將正式成為大學個人申請入學參採項目之一，且至少要占書面審查資料成績的20％，由於攸關升學競爭，不少家長、學生都希望做出受大學教授認可的完美檔案，補習業者嗅到這股商機，也順勢開出各種「學習歷程檔案專班」。

總統蔡英文年初以817萬票高票連任，順利展開第二任期，民進黨未來布局仍是焦點。台灣制憲基金會董事長辜寬敏今（28）日出席獨派活動時，被問及2024年總統人選，他表示，自己比較支持現任副總統賴清德。

退役上將、陸軍前總司令陳廷寵日前因「我是中國人」、國軍戰力零等發言引發批評，台灣教授協會認為，陳廷寵的言論已經失格親中，呼籲陳廷寵別再領取19萬元的退休俸，「不要一邊獻媚親中，一邊踐踏台灣人民。」

一個當下椎心刺骨的B，釋放我長久以來讀書是為了追求漂亮成績的功利迷思，轉向真正的學習本質。

台灣教授協會今（27）日早上舉辦「紅色滲透下的論文泥巴戰—找回讀書人的良心記者會」，包括台灣教授協會長賴振昌、兩岸政策協會研究員張宇韶等人出席，更當場拿出國民黨立委陳學聖過去所寫的碩士論文。賴振昌指出，陳學聖的論文有引用到總統蔡英文的2篇論文，現在為了政治立場考量，進而質疑蔡英文是有欠格調；張宇韶則說，難道陳學聖要說當初自己好傻好天真嗎？

「我想李佳芬的發言有選舉考量，但教育專業不能讓政治口水淹沒！」對於近日李佳芬代表其夫、國民黨準總統候選人韓國瑜出席活動時「教育部推動母語教育是浪費資源」、「要學母語自己回家學」等語，今（5）日台灣教授協會等團體舉行記者會表達譴責。台灣親子共學教育促進會共學家庭代表、2個孩子的媽媽簡曉娟便質疑，若按照李佳芬的邏輯「在家就講的，學校不該教」，那學校最不該教的就是「國文課」。

台大員生消費合作社理事會，日前通過「開會以國語做為交流語言」決議，後續並有學生代表於會中，以台語發言遭制止，農經系官俊榮更把台語比喻為「二手菸」，對此，台灣教授協會（下稱：台教會）本月15日召開記者會後，今（30）日再度召開記者會，批評台大校方，迄今未有有任何指正或究責，形同包庇官俊榮等侮辱母語。永社理事長黃帝穎批評，台大不是法外之境，合作社所做的任何決議，不得也不能違法，呼籲監察院主動介入調查。

2009年開始，中國政府投入鉅資在媒體產業，向全球推廣「大外宣計畫」。而今年4月，一份由瑞典哥登堡大學所主持的V-DEM計畫也指出，台灣是全球179個國家中遭受外國假訊息攻擊第一名的國家。台灣教授協會認為，新聞自由需要以事實為基礎，而某些特定媒體在台灣儼然成為中國代理人，透過外來者操作，正在對台灣的民主制度、國家安全造成危害，專家學者於今（29）日記者會上表達訴求，盼能盡快修訂境外代理人相關法案，進而了解中資影響力程度，並持續強化國家安全、防堵紅色力量侵蝕台灣民主。

當台灣還在大喊缺乏AI人才時，對岸動作更快，今年四月，上海發表了全球第一本AI中學教科書「人工智慧基礎（高中版）」 。這本教科書集結由商湯科技董事長湯曉鷗等多位專家撰寫，內容涵蓋AI發展歷史，基本原理與臉部辨識以及自駕車多種應用情境。這本教科書將在上海與北京40所學校中率先教學使用。

教育部日前以台大校長當選人管中閔涉違法兼職、法律上重大利益未迴避的適法疑慮，駁回聘任案。對此，台灣教授協會今（1）日發出聲明呼籲，台大應重啟合法正當的遴選程序，勿掛著捍衛大學自治的口號，掩飾台大校長遴選過程中未揭露重要資訊的事實。

台大校長當選人管中閔的論文爭議事件，經台大學術倫理委員會確認後，認定該手稿並非正式公開發表或出版的論文，決議不立案調查。對此，北美洲台灣人教授協會與台灣教授協會今（4）日發布聲明，質疑此說法顛覆學界常規，今後凡非有正式出版品的學術會議豈有規範可言？要求教育部等各單位，根據違反學術倫理案件處理辦法，盡速立案檢視有無疏失。

向中國靠攏，就能讓台灣人安心賺錢生活嗎？「很多人妄想可以分到中國的經濟紅利，有沒有分到是不知道，中國卻不斷輸出對民主與人權的迫害跟打壓！」中共十九大召開在即，而今（17）日上午，17個人權團體於立法院召開記者會，呼籲台灣人重視中國帶來的民主危機。

台灣教授協會今（17）日針對我國退役將領赴中的議題對政府喊話，聲明中提到，現在海峽兩岸的關係仍不明朗，面對隔壁那個唯一有可能併吞我們的敵國，這群退役將領已經不是「媚共」而是「投敵」的等級了，呼籲政府應該予以嚴懲，並將敵我意識融入全民國防的一部分。

近年來談到台灣面臨的許多挑戰，「中國因素」常是共同的歸因。台灣社會民主經濟學社共同創辦人林敏聰18日探討台灣經濟體制的缺陷，則提出「台灣因素」，包括規模量產至上的代工產業結構與思維、缺乏進步價值、漠視基礎研究等3個問題。他指出，理解、改變「台灣因素」，台灣才能邁向社會民主。

美國總統歐巴馬日前於白宮的年終記者會上表示，「台灣人民同意，只要能持續享有某程度上的自治，就不會逕行宣佈獨立」。許多台派人士對此不能接受。國際法學者宋承恩18日指出，這是「前國民黨政府留給我們的遺產」，也是「一中框架」的由來；其實，台灣1991年修憲造成的「事實憲法變遷」，已讓台灣在法律上成為獨立於中國的主權國家，但國際上顯然還不太了解這個理論，「這是我們要繼續努力的」。

台灣教授協會於2日發表聲明稿，呼籲蔡政府應該竭盡所能實現選前諾言，對於婚姻平權承諾是當選之後必須負起闡明價值與排除障礙的責任，而不是任由特定群體散播言詞挑起社會恐慌，導致大眾意見分歧越深，呼籲蔡英文更需堅定政治社群的核心價值與前進的動能。

前天和一位好友出門散散心，聊著聊著，談到台灣教育到底出了什麼問題，他思考了一下，回答說：「我覺得問題在於教授在課堂上都不想跟學生互動，如果師生之間都沒有對話，怎麼可能會有新的想法出現？」

8月15日為二次大戰終戰紀念日，台灣教授協會指出，二戰期間台灣人被徵用為軍、遭受盟軍轟炸，為了戰爭而犧牲，戰後卻被審判，迄今無人悼念，希望新政府正視台灣歷史，設立國家級和平公園及慰靈碑，紀念受難的台籍軍人。

「鬼島」是網路社群對台灣的新興貶義詞。如果我們細細思考鬼島一詞出現的場域，不外乎當一事件促發民眾對政府或社會現狀的不滿（危樓倒塌或法院判決不公），鬼島一詞成為民眾對於社會現況無可奈何的抗議。以鬼島一詞當做開場白，本文將綜合探討台灣民眾對內團體──台灣人這個集體概念──的貶抑現象，以及此現象對台灣社會潛在的負面影響。