# 雙語環境  

為吸取新加坡中小學雙語教學經驗，以及打造雙語學習環境，嘉義縣政府教育處4月23日赴新加坡展開為期5天的參訪。教育處長李美華表示，新加坡推展雙語教育已有30多年，參訪不僅僅是交流的機會，更是一場對內的探索，相信代表團吸取新加坡經驗後，會成為嘉義縣教育進步的養分，並為教育發展提供有益的啟示。

高雄市積極推動「校校有雙語」，完善學校雙語環境、師資與課程，以提高雙語班級覆蓋率量能。自陳其邁市長上任後，全力推動雙語教育不遺餘力。為使高雄師生能享有雙語資源，打造雙語城市，陳其邁市長指示教育局加速推動相關計畫，109年至111年間投入經費，由6,129萬元、1億4,933萬元大幅增加至1億6,760萬元，並於111年再籌措中央補助款加碼5,000萬元，成長2.55倍，為雙語教育再添動力。因為更多經費的投入，教育局積極引進外籍教學人員由33位、50位提高至89位，成長1.7倍，並由24校參與計畫拓展至348校全面普及雙語行動方案，加速完成「校校有雙語」，全面增進不同學習階段學生雙語學習力。

高雄市政府昨(6)日於鹽埕區忠孝國小召開「雙語教育創新方案—校校有雙語、高雄創先行宣示記者會」，由市長陳其邁、美國在台協會高雄分處處長禹道瑞、國立中山大學校長鄭英耀以及文藻外語大學校長陳美華共同宣示推動雙語教育創新方案，打造中小學校園口說英語環境，普及雙語教育。

很多想學好外語的人，總懷疑自己沒有抓到竅門，所以進步不夠快。一篇即將發表的嬰兒語言學習研究，發現雙語家庭的嬰兒，比單一母語的寶寶，更早開始注意大人說話的唇形，顯示雙語寶寶更留心說話時顯著的視聽信號（salientaudiovisualspeechcues），幫助自己區別2種語言，興許就是孩子掌握不同語言的秘訣，還蠻值得大家參考的。