# 教改世代  

1994年4月10日的「410大遊行」，被大眾視為台灣教育改革的起點，他們提出「廣設高中、大學」的主張。為因應遊行訴求，同年9月，行政院快速成立教育改革審議委員會，由時任中研院長李遠哲擔任教改召集人，提出教改重點優先項目。不過，近年來，教育部讓更多新私校產生及專科升格來充數，私大倒閉潮「山雨欲來」，且即將向下蔓延至私立公中職。全國私立學校產業工會（下稱私校公會）預估，未來3年會有2成、約40所至50所私立高中職會陸續面臨退場。對此，私校工會副理事長尤榮輝認為，私立高中職併校是選項之一，目前教育部並未規劃併校輔導機制，僅能由學校自行設法合併。

台灣面臨少子化衝擊，不少大專院校面臨轉型退場，「台灣大學排名網」近日列出全台50所「溺水」的大學，預估會在未來四年內逐一面臨退場，於此同時，蔡英文新政府祭出高中畢業不升大學，先就業的獎勵措施，如何提升青年學子們的職場競爭力，教改世代將要何去何從?亟待主政者正視省思。教育部長潘文忠表示，教改20年來，高中職的升學率攀升，101到103學年有高達86.64%的畢業生上大專校院，校園及社會多傾向升學導向，但許多學生不清楚自己目標，有25%的學生在大學讀著不喜歡的科系，4年畢業後形成學用落差，希望扭轉觀念。總統蔡英文上任後曾說，「18歲畢業後不一定要上大學」，潘文忠也認為，行政院跨部會推出青年教育與就業儲蓄帳戶規劃，要幫青年進行職涯探索，或是生活及國際體驗，總經費規劃72億元，規劃3年，預計明年8月正式上路。教育部初步規畫，參加「青年就業領航計畫」到企業體驗的人，可設立「青年儲蓄帳戶」，獲得教育部每月提撥5000元的就業及創業準備金，以及勞動部每月提撥的穩定就業津貼5000元，3年期限可領回36萬作為創業或升學用；為了鼓勵優良企業加入計畫，政府每月撥入訓練費用5000元，最多2年可領取12萬元。台灣施行教育改革超過二十年，造成大學文憑貶值，高等教育造就下的青年學子，本質學能與學歷不成正比，以往憑藉考大學尋求鯉躍龍門的時代已經成為過往歷史，教改苦了父母，也耽誤了孩子，一整個世代年輕人的未來，幾乎淪為教改體制下的犧牲品。過去二十年來，藍綠惡鬥，台灣政黨對立，教育改革雖然滿足家長和孩子百分之百上大學的心願，普設大學的結果，人人都有大學可唸，無形中，卻降低了大學生的素質水平，有十八分就能上大學的考生，還有唸不完二十六個英文字母的大學生，漠視技職教育，齊頭式平等的結果，造就出時下大學生甚至碩、博士滿街跑，很多年輕人空有學歷卻毫而能力，更遑論職場競爭力？如今的大學生，連打破22K低薪資魔咒的最基本訴求都達不到，遑論購屋置產，尋求安身立命的舞台？台灣的教育，病入膏肓，早已被宣佈送進加護病房。台灣蕞爾小島，區區三萬六千平方公里的彈丸之地，兩千三百萬人口，每年新生兒低於二十萬，竟有多達一百七十多所的大學，比例之高，傲視全球，由於重量不重質，囫圇吞棗、齊頭並進式的大學教育，素質可想而知。迎接高教「105大限」來臨，前教育部長吳思華曾提出大學應減少五十所，五二0民進黨蔡英文新政府上台後，教育部宣示「退場不是少子化的唯一解方」立場，讓大學減校規畫面臨重新檢討。受到近年來少子化衝擊，大學面臨招生瓶頸，陷入營運困境，五二0之後，陸生來台人數銳減，形同雪上加霜。台灣這一代年輕人已經明顯輸在起跑點上，盱衡時局，如何改善教改戕害台灣的現況？有三項補救措施，刻不容緩。扭轉「萬般皆下品，唯有讀書高」的錯誤認知，建立新世代族群正確的價值觀，重新找回技職教育的榮景，讓年輕人畢業後找得到工作，確立人生目標、自我定位和社會價值，這才是王道。其次，整併大學院校當務之急，不出幾年，台灣即將掀起大學院校倒閉潮，政府必須未雨綢繆，及早因應，施展公權力，整併大學，去蕪存菁，此其時也！莫讓劣幣驅逐良幣，才能力挽狂瀾，避免台灣向下沈淪，萬劫不復。何不摒棄保護主義，讓學校自由競爭，適者生存，自動退場，莘莘學子們快樂學習，適性發展，至於後續衍生學生和老師出路，必須擬定妥善的配套措施，這又是另一個必須正視的嚴肅議題！最後，前暨南國際大學校長李家同屢在臉書貼文，大聲疾呼，不要再折磨年輕人，改回聯招吧!真是一針見血的沈痛訴求。正本清源之計，時下大學畢業生必須從質的提升，取代量的取勝，唯有揚棄投機主義，重新找回聯招公平正義的精神，台灣的新世代才可望會有未來。綜觀今天台灣亂象紛陳，各黨各派缺乏誠信基礎，上下交相賊，寡頭政治，資源獨享，利益私佔，不論藍綠橘，通通是「放屁安狗心」，如何能讓台灣更好，年輕人如果對政治撈家充滿幻想，懷抱希望，誤判政客有能力為下一代創造更美好的未來，無異痴人說夢，與虎謀皮！檢視檯面上政客揭櫫的教育政策，總是缺乏長遠性的宏觀視野，看不到國家領導人的氣度格局，每每只會投選民所好，和稀泥，短視近利，頭痛醫頭，腳痛醫腳，亂開支票，只治標不治本，缺乏捍衛是非正義的道德勇氣，台灣持續向下沈淪，始終無法往上提升，其來有自。台灣推行教改的這二十年，造就出台灣這一群「失落的世代」，面對國際情勢錯綜複雜，瞬息萬變，台灣年輕族群競爭力與日消逝，喪失殆盡，遠的不提，光是面對海峽彼岸青年學子虎視眈眈，枕戈待旦，台灣這一代年輕人的未來究竟在那裡？這恐怕不是各黨各派每四年一次的總統大選，任憑政客畫餅充飢，空嘴薄舌「畫虎爛」就能唬弄過去的！＊作者為媒體工作者／社團法人中華民國竹蜻蜓快樂學習家族協會執行長

台灣兒福聯盟四月上旬公布「2016年台灣兒少心願與煩惱調查」結果，列出孩童的前5大心願與前5大煩惱，第一名竟然都跟課業有關。其中超過8成的孩子為課業壓力感到煩惱。台灣教改運動推行20年，整個年輕世代毋寧淪為失落的世代，令人無限感慨！

以「教改世代」為主體的臺灣青世代，激越地祇想要「工作更多休假、待遇更多鈔票」之需索，在最近幾年竟遽然偏執了社會民粹訴求方向，升高了臺灣式自我勞動保護主義韌度，扭變了政府國家產業政策取向，也嚴重劣化了投資營商環境條件，使臺灣悶經濟態勢變得更加悶滯頹退，正引起國際社會的普遍正視。