# 情緒教育  

國人身心健康越來越被關注！國內一家專注於精神健康照護的「好晴天身心診所」，近日於台中北屯開業，吸引醫療、公衛、學術與法律等領域多位專業人士出席，為台中北屯地區注入一股身心醫療新能量。

當AI、元宇宙等科技日新月異，改變著世界的同時，與人之間的連結卻日漸疏離。在這個情緒焦慮、孤獨蔓延的時代，台灣電影《深淵宇宙》（Abyssverse）將以全新的奇幻宇宙觀，探討人類情感與精神深處的暗面，並帶領觀眾進入一場充滿愛、恐懼、希望與突破的心靈冒險。

當AI、元宇宙改變世界，人與人的連結卻變得更加疏離。台灣首部情緒教育福音奇幻電影《深淵宇宙Abyssverse》以全新視角探討當代情緒困境，首映會於3月31日在高雄總圖喜樂時代影城舉行，現場爆滿，觀眾反應熱烈，甚至被譽為真人科幻版的《腦筋急轉彎》。這部由年輕創作者打造的電影，將於4月18日正式上映，帶領觀眾進入一場深邃的內心探索之旅。

科技大廠為了協助員工解決育兒需求，紛紛設立企業附設幼兒園。從2002年政府開始提供企業內托育措施補助以來，全台現已有約20間企業開辦幼兒園。這些幼兒園不只提供基本托育服務，更融入創新教學理念，為職場父母提供全方位的育兒支援。

品德教育是培養未來競爭力人才的核心，為提升親師生具備情緒辨識與管理能力，新北市教育局攜手產官學合作，以品德教育為基礎推動「社會情緒學習SELPlus」3年計畫，培訓超過200名種子教師，將情緒覺察、自我管理、加強人際技巧互動等融入課程學習，全面提升學生的社會情緒能力，同時與企業合作推廣家庭社會責任及提升情緒教養能力，共同培育新北學子具備良好心理素質，成為健康具國際素養及競爭力的優秀世界公民。

為響應515國際家庭日，新北市政府今(13)日於新店區寶高智慧園區一樓國際會議廳，舉辦「北北桃攜手友善家庭職場企業聯盟推廣活動」，教育局張明文局長與教育部終身教育司楊雅婷科長共同主持，全國首創跨縣市合作，三市家庭教育中心策略聯盟，強化資源共享與協同合作，強化連結在地企業，攜手促進員工家庭和諧。

台中市政府文化局透過精進數位閱讀策略，積極拓展學校、社區等閱讀通路，112年全市借閱冊數突破1,938萬冊，較111年1,579萬冊成長23%，創下台中市歷史新高，台中市立圖書館今(24)日也揭曉112年民眾最愛的實體書與電子書閱讀榜，分別由《不便利的便利店》和《蛤蟆先生去看心理師》奪冠。

學生團體EdYouth今（2）日發布萬字「校園心輔政策白皮書」，提出6大學生心理健康訴求，喊話教育部、衛福部及3黨總統候選人回應，提出將情緒教育與自我覺察概念納入下一波118課綱總綱等意見。民進黨立委吳思瑤、國民黨不分區立委提名人李玉嬋、民眾黨不分區立委提名人劉書彬也到場加入白皮書連署行列，承諾未來會在立法院推動相關修法。

聖誕節當天在新北發生一起震驚社會的校園悲劇發生，一名國中生因校園霸凌而遭受同學割喉，導致不幸身亡。這起事件不僅凸顯了校園安全的重要性，更引發了對於如何預防校園霸凌的廣泛討論。本人身為一名教師，希望透過以下的方法和建議，為防範校園霸凌貢獻一己之力。

新北市土城區某校園在本月25日發生駭人聽聞的國三學生揮刀傷人案；晚間遭傷害的學生恢復生命跡象，醫院全力救治中；已有學者與精神科醫師認為，後續如何安撫受傷學生、目擊學生，甚至是加害學生情緒，此事件除了事關校園安全議題，更關係著情緒教育的課題。

在黃瑽寧醫師《安心做父母，在愛裡無懼》書中提到，3歲以前孩子把時間在花在看語言影片和看似優良的卡通上，詞彙反而更少。每天只要多看一小時電視，未來語言能力就會下降15％；若每天看三小時，那就是下降45%，真的是非常驚人的副作用！

高雄市政府教育局家庭教育中心今（14）日表揚112年推展家庭教育績優團體暨個人獎，共有9個績優團體、11位績優個人獲獎；其中擔任國中國文教師20多年布農族的婭蘋．伊斯坦大，為幫助更多原住民家庭孩子，她創立高雄市原住民蘆葦教育成長協會，多年來與家庭教育中心合作，將家庭教育功能深入原鄉服務偏鄉家庭，讓每個原鄉家庭感受到溫暖，讓家庭成為一道堅實的避風港。

新北市政府青年局11月2日率5組新北青年社會企業赴瑞士日內瓦參與聯合國人權理事會「2023 年社會論壇周邊會議」，讓新北青年代表們面向世界，分享其社會創新方案和經驗。該會議聚焦於後疫情時代下科學和技術創新對各地人權的貢獻，讓有志於社會創新的青年「改變推動者（Changemaker）」互相交流並擴大影響力。

新北青年林家安領軍的「StandBy憂」社造團隊，由社工、諮商師與特教工作者組成，陪伴親友走過憂鬱症的經歷，激勵他們積極推廣情緒教育，今年開始投注心力在較少被關注的3-12歲孩童，以「情緒學習在社區兒少情緒影像創作」計畫，獲新北市文化局青年社造獎勵，用藝術創作引導孩子與父母表達內心想法，幫助情緒障礙的孩童，練習與外界互動對話。

憂鬱、衝動、易怒，現代人累積的壓力因無法排解而不自覺陷入負面情緒中，臺東縣政府教育處為將情緒智商（EQ）教育從小扎根，日前辦理5場次情緒教育師資培訓、專業進修課及親職課，透過學校、社區及家長多面向的推動，希望能為孩子從覺察認識情緒、管理情緒，慢慢培養人際社交能力，建立和諧的人我關係。

兒少保護通報件數高，不等於兒虐數！為遏止兒虐黑數，高雄市警察、醫療、教育、社工等責任通報人員積極落實通報，又社區民眾高度關切兒童權益，只要發現孩子有異狀立即通報，以保障兒少權益，社工介入了解及協助家庭照顧孩子。   

兒少保護通報件數高，不等於兒虐數！為遏止兒虐黑數，高雄市警察、醫療、教育、社工等責任通報人員積極落實通報，又社區民眾高度關切兒童權益，只要發現孩子有異狀立即通報，以保障兒少權益，社工介入了解及協助家庭照顧孩子。

「奇怪的孩子」在我的眼中，就是有著不同特質的球員，在人群中，或許這樣的球員比例很少，但是，他們一樣可以在人生這場永久的比賽裡，找到適合自己的項目，然後大放異彩。重點是，家長能不能理解他們。每個孩子，就算不是千里馬，也都是匹好馬，各位家長，你要當伯樂嗎？

如同先前提及，心理健康政策常侷限於「衛生福利單位」。一方面當然使得政策不容易全面推行，阻礙了心理健康的正向氛圍；另一方面，由於不易互通有無，而使得各單位自行其政，使得心理健康政策作為易「疊床架屋」，也造成資源運用的浪費。欲有效避免此情形持續惡化，可由「橫向連結」與「縱向連結」兩者配合，產生最大化之效果。在「橫向連結」部分，其實多年來各單位亦已存在眾多心理健康相關之政策作為；因此，好的心理健康政策方向，應該是利用現今智慧科技的基礎，將各單位的心理健康相關政策加以整合！無論是「由上而下的議題式政策」，例如：藥酒癮防治或失智症醫護，或是「由下而上的主題式政策」，例如：創傷事件之心理處預，做最佳化的效能整理。在「縱向連結」部分，應將心理健康之專業人員，例如：精神科醫師、臨床心理師、諮商心理師等，跳脫原本以醫院為基的醫療模式，轉以「醫療←→社區←→居家」的「連結模式」，讓專業能走進社區、走進家庭，串接起真正「以民眾為基礎」的心理健康服務。舉例來說，失智症的心理健康處預政策，即是可運用此連結模式的最適典範。其中包括「失智識能的推廣」、「認知友善社區的建置」、「社區活動←→居家訪視的連結」與「主要照顧者的情緒支持」等，皆是以全觀式(holistic)的角度來建立一個重大心理議題的健康政策。

社會/情緒智能（SocialandEmotionalIntelligence,SEI），指的是一個人調控自己思想、情緒及行為的能力。研究顯示，社會/情緒教育有助於提升學業成績、社交或工作表現，是未來人才的重要競爭力，也是生活在複雜多變的現代社會所需要的裝備。