「資訊工業策進會」為李國鼎先生在民國七○年代創辦,對於臺灣資訊科技的發展貢獻良多。為落實「運算思維」(ComputationalThinking)向下扎根的理念,於民國108年成立了「運算思維實驗教育機構」,招收小六、國一、高一學生進行運算思維的教育。不料該實驗教育機構未滿周歲就停止招生,坦承對教育領域專長經驗不足。對於「資訊工業策進會」勇於創新以及勇於承認錯誤,一方面感佩,一方面想要釐清,運算思維是否能成為教育主軸?究竟是要以用運算思維去培養學生解決問題的能力?還是要藉著運算思維讓學生提早學習電腦科學以發掘資訊人才?這需要清楚的辨明。