# 創生在地  

從高山、海洋、湖泊、河流、森林、稻田、魚塭、城市等景觀，我們看見的臺灣是如此美麗，但也看到了各種環境面對人們的開發而造成的改變、破壞和傷害。土地累積了一道道的疤痕；海洋沉澱了一層層的汙染。透過各個不同主題章節的串連，我們化作飛鳥，一起看見臺灣，一起去看這個島嶼的美麗哀愁。（齊柏林，看見台灣）

升級轉型好機會！新北市政府為擴大輔導轄內中小企業轉型升級，將於今(113)年9月25日在新北市政府大樓403會議室，舉辦「新北市中小企業輔導團推廣說明會」。將針對業者面臨的困境及需求，提出三大主題六項類別，強化經營體質與競爭力的解方，歡迎有需求的新北企業踴躍參加。

日本修學旅行在新北！新北市政府今(8)日與日本最大旅行社-株式會社日本交通公社(JTB)簽署合作意向書，將新北市農業創生場域訂為日本學生修學旅行的企業參訪目的地，市長侯友宜表示，歡迎日本學生來新北參訪、交流，見證新北農業創生發展，深入瞭解臺灣地方特色，共同搭建臺日友誼的橋樑。

「三年磨一劍，磨出職場真功夫!」畢業於苗栗苑裡高中的周宗霖，三年前參加勞動部勞動力發展署桃竹苗分署「青年就業領航計畫」(以下簡稱青領計畫)選擇先就業再就學，三年後他從青澀高中生，蛻變成獨立書店店長，從物流銷售、導覽活動、餐飲製作到門市經營，樣樣難不倒他，三年前停下升學腳步加入職場體驗，現在他羽翼漸豐，吸足職場養分，在苗栗就業中心青領計畫就服員的建議下，周宗霖將以特殊選才管道繼續升學，專攻行銷領域，未來憑藉所學在職場上大放異彩!

花蓮縣政府攜手臺灣最大創新創業社群平台「Meet創業小聚」共同打造的第一屆Meet花蓮創新創業嘉年華，今(11)日於花蓮文化創意產業園區盛大展開，花蓮縣長徐榛蔚與立法委員傅崐萁先後出席盛會，為超過70家海內外新創公司以及微型品牌前來花蓮創造機會，透過國際視野與在地原創精神，見證花蓮創新創業的嶄新篇章。

地區性銀行的命運，是一個國家整體經濟、人口結構、既有銀行轉型狀況的縮影。對台灣、南韓、中國這些高齡化國家來說，最重要的長期重點，是如何在社會高齡化的過程中確保能源自給，防止全球能源市場影響貨幣估值。

「大學暨技職校院多元入學博覽會」2月25日至2月26日，在台北、台中、高雄3地同步登場，吸引許多準大學生參加。位於南投埔里的國立暨南國際大學也在這次「大學暨技職校院多元入學博覽會」中，展現該校的特色與優勢，並在該校副校長楊洲松、胡秀華領軍下，親身為前來參加博覽會的準大學生，介紹與解說暨南大學的學校特色與就學優勢。暨南國際大學副校長楊洲松表示，暨南國際大學在定位上，是以朝向國際高等教育的強化與發展目標邁進，近年來持續接軌國際，屢屢獲得不錯評價，2021年在第八任校長武東星就任後，更加持續朝向國際化的交流與發展，據「泰晤士報高等教育專刊」（TimesHigherEducation,THE）公布的2022世界最佳年輕大學排名公布中，暨南大學擠進世界年輕大學排名名列500大，這項殊榮，歸功於全校師生一同努力的成果。楊洲松指出，暨南大學目前共有五個學院，學生人數包含碩博班等共計約6400人，校內的生師比約為20(教育部規定須在23以下)、校內教師皆具備博士學位，國際學生人數約占全校總人數的16%，另因為地處南投，為善盡大學社會責任，培育地方創生人才，111年3月29日成立的水沙連學院，也成為暨南大學的特色之一，從具體的規模來說，暨南大學是一所極具年輕與高度競爭優勢的高教學府。副校長胡秀華表示，隨著多元入學方案的普及，許多家長都會參與並且協助學生選填志願，具體觀察得知，家長與學子在選填志願時，除了學校食衣住行的便利外，未來就業的發展更是一大考量，暨南大學推行產學共構已有多年時間，為謀求學生未來的就業發展更加順利，暨南大學集結了南投在地的企業或是公司(包含全國或是跨國連鎖企業)，一同參與產學共構計畫，這個計劃的精神在於，產學合作的課程內容，是由學子與企業一同進行討論與規劃，校方以從旁協助的角色來適時協助，目的除了能夠激發學子的就業興趣外，更希望學生在產學計畫課程中，除了學到自己想學的東西外，更能學習到獨立思考與獨當一面的負責態度。胡秀華指出，除了在產學共構上著墨甚深外，武東星校長在學生校內學習的面向上也十分重視，武校長在校務會議上經常告訴各系所主管，必須確實掌握每位學生的學習狀況，如有學生學習進度出現落後，系所教師必須即刻介入關懷與輔導，並且進行課後輔導教學，務求每位學生都能在正常學習的情況下，學有所長順利畢業，展開人生的下一站。另外，校方知道許多學生有經濟壓力，下課後多會進行打工賺取生活費用，為了維護學生的安全，校方不鼓勵學生校外打工，因此，校方每學期提供了許多校內工讀機會，希望有需求的學生都能夠安心、安全、安穩的於課後時間在校內工讀，除了免除交通奔波外，更能享有一個安全的工讀環境。胡秀華指出，近年來暨南大學不論在國內或是國際的表現可圈可點，因此在QS亞洲近700所大學排名中，暨大以博士級師資質量、國際學生數、國內(外)交換學生等四大指標，躋身前200大，暨大除強化台灣高教學府在國際的能見度外，更招收了世界各國的人才到台灣求學，國際學生到台灣就學，除了能夠增加國際間的交流外，學生與學生間實質的互動，更是增進彼此成長很重要的助力，這種相互激勵的氛圍，也變成了暨大的一個校園特色。楊洲松強調，暨南大學除了學術上的表現外，近年來也積極地進行建築與設施改善，包括:嶄新的學生宿舍、雙語真人圖書館與語言中心、以及全新開幕的學生餐廳等，希望能夠落實並貫徹以生為本的治校理念。此外，暨南大學也與10所國立大學組成「台灣國立大學系統」，提供學子更多元的學習環境，讓學生可以跨校選課、跨校修習雙主修或輔系等，強化自身的競爭力。為了招收優秀學子前來暨大就讀，校方祭出多項獎勵措施，近三年平均每位學生每年可獲得的減免與獎助學金高達13,406元，目的就是要讓前來暨大就學的學生生活有保障、升學有準備、就業免煩惱、出國拿補助，最照顧學生的大學，暨大當之無愧。

「做社造也能上大學」高中生做社造對未來發展也有助益。大學學測甫落幕，萬芳高中學生在歷史老師黃小萍帶領下，從拼積木開始做社區營造；其中，一名朱同學用上萬顆積木拼出指標歷史建築景美集應廟，過程中發掘自己對建築的興趣，也因投入社造的豐富歷程，如願申請進入中華大學建築系。

中原大學於12月7日舉辦USR大學社會責任論壇「為世界做一件事，跨域永續　共好使命」，由致力教育創新的楊御庭主持，邀請地方創生經驗豐富的專家陳美伶、張敬業跨領域分享，與中原大學USR交流對話，探索如何發揮各自的影響力，振興地方社區能量，同時讓青年有專業知識落地的機會，提早探索未來，與永續接軌。

新北市政府青年局為創造在地國際環境，促進在台國際學生與在地青年透過文化或地方創生體驗交流，讓國際學生了解新北在地文化，昨（20）日於烏來忠治部落辦理「山林智慧文化體驗課程」，讓27位國際交換生能深度體驗原民狩獵與飲食文化，促進國際化與在地文化深度交流。

日月潭畔飯店林立，每逢星期例假日總是一房難訂，不過因為當地飯店用地取得困難，因此飯店的佔地面積都會受到限制，不過位在日月潭猫囒山入口處的馥麗溫泉大飯店除了鄰近日月潭八景四秀之一的「猫囒 山步道」及「日出猫囒」，園區面積2千多坪，是日月潭附近少見的渡假園區飯店，另外也是潭區唯一擁有「乾泉」(岩盤浴)、「濕泉」(碳酸氫 鹽泉)雙溫泉設施的溫泉渡假飯店，也吸引許多親子跟銀髮族的客群。

111年修平科大「攜手在地 永續共好 再創未來」USR成果展9月14日至16日在校內樹德樓1F穿堂展出，並於14日舉辦開幕式，由修平和太鼓震撼表演揭開序幕，現場人潮踴躍，許多同學也實際參與手作體驗都覺得非常有趣。

前國發會主委陳美伶在2020年5月被告知必須離職時，可能沒有想到，她在任內大力推動的「地方創生」工作會成為人生下半場的志業。

高雄市政府經發局致力扶植新創，為向上鏈結在地資源，5日在KO-IN舉辦「南區大專院校創育機構交流小聚」，廣邀台南、高雄、屏東共16家大專院校、創育機構、加速器及企業參與，透過參觀基地、介紹交流串起合作平台，壯大南部新創生態系。經發局長廖泰翔指出，經發局自2013年起陸續成立DAKUO、KO-IN新創基地，吸引近百家優秀團隊落地，進駐單位有來自日本、美國及加拿大等國廠商，創造逾1,100個工作機會、研發逾320件創新產品，不僅有3家業者IPO掛牌興櫃，更進軍Steam、NintendoSwitch等國際平台，創造多項標竿合作案例。

彰化縣政府青年發展處黃金樺處長23日應邀前往彰化鐵路醫院高賓閣，參觀由東海大學建築系蘇睿弼老師指導的「HomecomingHome返鄉之家╱居住之間＋工作之間」地方生活想像設計展，並與在地創業青年及民間團體交流，希望將青年世代無限想像，串聯在地資源，厚植培力地方創生動能，也讓投入地方發展的青年有更多跨區域互動交流的機會。 青年發展處黃金樺處長指出，透過年輕人的創意，讓在地資源轉化為吸引人們重新認識當地的場域，塑造更多可能誘發地方創生機會的環境，當青年開始關心這片土地，會讓地方發展得更多元、更有趣，而當城市變得有趣，自然可以吸引年輕人進來。期待青年能從短期造訪的候鳥，逐漸愛上這片土地，進而成為永久居住的留鳥，在這裡找到自己喜愛的生活方式，並積極參與公共事務，帶動地方發展。 進駐卦山村美學生活聚落，解憂設計創辦人許晉榮說，原本家中經營花藝店，當初因為結婚生子的關係，回到故鄉彰化創業，希望透過植物療癒，為忙碌的上班族解憂，在縣政府的協助下，與一群職人伙伴一起在卦山村努力下，已經漸漸做出口碑，希望縣府繼續推出更多協助青年的政策；來自社頭的豪咖啡創辦人孟豪帶著太太一起出席，美術科班出身的他在台北工作多年，為了照顧長輩回到家鄉開店，平時就有表演習慣，為了解決自己的需求，開始嘗試在店內舉辦各項藝文活動，沒想到常常叫好又叫座，後來更創辦了「鬆勢三日節」，透過藝術結合在地元素，讓社頭的生活變得更有趣。 黃處長表示，彰化縣政府非常重視青年的想法與需求，除了成立彰化青年職涯發展中心，提供青年創業資金及創業路上的陪伴輔導，也將興建首座青年住宅，營造友善的移居環境，吸引青年一起打拚。透過面對面的交流，瞭解青年朋友對於政府資源的期待及想法，是未來規劃青年政策非常重要的過程。藉由東海建築系師生拋磚引玉，希望青年們能返鄉共造彰化生活新願景，一起參與這座城市的創新與蛻變。 東海大學建築系三年級學生在蘇睿弼老師帶領下，透過一個學期的設計課程，深入彰化田中、二水、社頭等3個淳樸的鄉鎮，認識地方歷史文化，發揮創意再造地方特色產業，思考當今台灣各地鄉鎮面臨的高齡少子化、人口外移、資源分配不均等共同困境的解方，並以建築人視角挖掘出小鎮生活價值，發想在彰化生活的不同型態，並在彰化鐵路醫院高賓閣展出成果。有將二水在地傳統跑水節延伸進入室內，在室內營造親水空間，並作為在地特產選品小店；也有同學以二水在地種植茄子的棚架為發想，設計茄子染布體驗工作坊。來自日本的清水明凜同學，對田中老街上的街屋形式進行深入研究，打造綠意光影滲入室內空間的咖啡書屋。深入社頭的同學，則以稻梗發想永續建築材質，打造現代化的永續環保屋。 

四大公投結束後，民進黨火速連署《地方制度法》修法草案，企圖鬆綁直轄市人口限制，欲拼新竹縣市合併升格為「第七都」。台灣每逢討論到升格話題就與選舉、政治牽扯不清，但以六都升格後部分地區發展反而沒落、蕭條的前車之鑑，縣市合併升格加冕後，所有問題都會因此解決了嗎？（竹竹併好嗎系列2之1）

花蓮縣長徐榛蔚5日在縣府會見在地團體FLAVORHUALIEN文化推廣工作室及五所高中及大學學生，欣賞學生製作之MV「日昇東起舞校ALLIN」。徐榛蔚肯定學生在新冠疫情的困境下，仍堅持不懈完成作品，她勉勵學子勇於挑戰自我、互助合作，厚植自身軟實力，在未來成為頂天立地的國家棟樑。

為引導學生以「美感」解決問題，台中市大里區大元國小參與教育部109學年度「跨領域美感教育卓越領航計畫」，六年級學生在老師帶領下進行「大里老街文化空間改造-都市創生設計」課程，透過發想空間改造、都市創生，將舊有文化資產轉化，創造文化與古蹟的當代價值。活動影片歡迎上網( https://www.youtube.com/watch?v=yV3xwiiXDi8 )觀賞。

都市化（Urbanization）是現代國家必然會面對的現象，巨型城市（Mega-City）雖然帶來了生產效率提升與治理成本降低，但是相對地也剝奪了其他區域的資源與人口，導致地方的基礎建設與社會維生體系持續老化。這種現象不僅發生在台灣也發生在更早邁入已開發國家的美國與日本，於是地方創生成為各國都必須研究的領域。

彰化縣議會近年來為更貼近民意，從多元面向探討彰化縣地方治理的策略，一同關心彰化縣地方治理議題，今年更將參與年齡下修，觸及學生族群，於7月23、24日舉辦為期兩天的青年議事體驗營，由縣內高中職推薦同學參加，希望透過暑期營隊增加與學生青年對話機會，同時也透過議會體驗的實務課程，激發學生公共參與意願、鼓勵青年貼近政治。彰化縣議會議長謝典林表示，青年議事體驗營對於學生而言不僅是一個政治參與的機會，更是青年力發聲的管道。希望在營隊參與過程中，能夠點燃學生對民主自由與政治的熱情，期盼這些年輕世代未來能積極參與公共事務，貼近政治進而帶來改變，也希望在不久的將來，可以看到參加的學員們進入議會為民服務，成為同事。學生青年族群是民主自由扎根的種子，為具體落實民主自治，報名期間即讓學生自主選擇個人參與之角色，並透過多數決方式選定開議議題。由結果可見，彰化高中職學生對於彰化縣現行「教育與課程數位化」及「地方創生與觀光推動」兩大政策面向最為關心。