日前吵得沸沸揚揚的「108課綱」,因為教育部刪除了部分的古文文章,某國文老師跳出來為台灣的學生品格教育表達憂心,進而有些官員、民意代表跟作家又把儒學和文言文提出來而彼此互相攻訐,在這個功利多元的社會中,看起來平凡無奇,但其實卻該令人憂心。國文老師的工作就是教學,針對課程題材做準備,把課程內容傳授給學生,回答學生的疑問,並針對學生所學的心得加以考核,確認學習的狀況。如唐代韓愈所說的,「師者,所以傳道、授業、解惑也。」所以老師針對教育部所發的課程內容,提出異議,筆者認為名正言順,只是應經正常管道反應,而非直接公開在媒體社群中。