# 閱讀力  

閱讀力是城市競爭力！台中市為活化學校與社區連結、營造書香氛圍，教育局積極爭取教育部補助學校設置社區共讀站，截至113年教育局已補助近五成計135所學校設置共讀站，總經費達3億5,747萬元，除了提升學校閱讀風氣也帶動社區居民一起加入閱讀行列。

閱讀力是城市競爭力！台中市為活化學校與社區連結、營造書香氛圍，教育局積極爭取教育部補助學校設置社區共讀站，截至113年教育局已補助近五成計135所學校設置共讀站，總經費達3億5,747萬元，除了提升學校閱讀風氣也帶動社區居民一起加入閱讀行列。

台中市學校及個人閱讀力經教育部評選已連續3年居全國之冠，市府教育局持續精進學校閱讀力，福科國中社區共讀站「翼書房」9日啟用，教育局專門委員劉姵君出席表示，感謝福科國中師生的辛勤付出，期盼共讀站能滿足師生對閱讀與館藏空間的需求，提升學習成效，同時讓周邊社區民眾共享書香，成為文教發展的亮眼地標。

新北市教育局與《天下雜誌》教育基金會今(27)日在板橋大遠百威秀影城舉辦「2024國際閱讀教育論壇」，以另一種閱讀形式，邀請新北市老師們一起走進電影院欣賞《故事·開始的地方》，感受閱讀教育的力量與感動，並透過這支影片向所有平凡而偉大的老師們致敬。

「高雄城市書展」作為城市閱讀品牌邁入第三年，今（2024）年以「字在讀取中NowLoading」為主軸，意境延伸為「文字讀取的多重樣態」、「未來持續下載更新閱讀的型態」兩大概念。適逢總館建館10周年及高雄設市百年，城市閱讀即將再次創新突破，2024高雄城市書展結合體感閱讀，運用聽覺、視覺、觸覺、嗅覺、味覺，帶給市民閱讀共感的體驗，11月9日到11月24日，將啟發閱讀與城市的各種可能與蛻變。

新北市教育局今(19)日與國立臺灣師範大學合辦「中文閱讀能力適性教學暨診斷評量」成果發表會暨頒獎典禮。112學年度新北市已全面推動智慧適性閱讀，積極運用大數據分析，了解學生各個閱讀面向的發展，並據以提供適性書單，解決長久以來閱讀力不易檢測的困境。頒獎典禮由教育局長張明文和師大副校長宋曜廷共同頒發表現優異的學校及學生成績優異獎及進步獎，共計表揚91校。

公私共創台中閱讀新基地羅布森股份有限公司捐贈1億元予台中市政府，將攜手於南屯區文小65文教用地興建「羅布森圖書館」，完工後將成為南屯第3座公共圖書館。3日市長盧秀燕出席捐贈儀式，與羅布森股份有限公司董事長汪世旭簽約；盧市長表示，感謝汪董事長為市民帶來閱讀大禮，合力打造台中市最美的生態地景圖書館，讓台中成為軟硬實力兼備的幸福城市。

教育部「112年台灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告」出爐，新竹縣再度勇奪40萬人口以上縣市「閱讀力表現績優城市」第1名，完成2連霸，新竹縣和寶山鄉、五峰鄉另獲6項大獎殊榮，文化局長章宗耀和2位鄉公所代表今（2）日在主管會報獻獎，縣長楊文科肯定新竹縣積極提升閱讀資源的努力，交出亮麗的成績單，鼓勵大家多多閱讀吸收知識、改變氣質。

響應4月2日「國際兒童圖書日」，同時迎接即將到來的兒童節，新北市立圖書館板橋四維分館特別從4月份起推出一系列免費的「兒童英文閱讀派對」活動，邀親子一起來讀繪本，學英文，玩出閱讀力與國際力！

國家圖書館今(27)日頒布「112年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告」，並在國家圖書館舉辦表揚典禮，高雄市立圖書館(以下簡稱高市圖)憑藉著多項成長指標再度蟬聯閱讀力表現績優城市。高市圖同時發佈《2023年雄愛閱分析報告》人均借閱冊數再創新高，由2022年的5.94冊提升為6.49冊，人均擁書冊數也從2.42大幅提升為2.66，展現高雄豐富的閱讀能量。

台中市政府積極營造優質閱讀環境，結合社會企業資源推動圖書館舍新建與改善，自去年起更將年度購書經費從原本5,000萬元倍增至1億元，持續推動卓越貼心的閱讀服務。「讀書最好、最有用！」市長盧秀燕今(14)日主持市政會議指出，強化文化軟實力是重要施政方向，依據教育部「111年台灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告」，台中市每人圖書館網站資源使用次數12.26次，六都第一，市府將持續推廣閱讀、建置相關設施。

接著筆者要來介紹，在正式開始讀一本書時，有哪些具體可行的閱讀方式。

國家圖書館近日首次發布「110年學校圖書館閱讀風貌及閱讀力分析報告」，台中市學校讀者平均借閱圖書次數居直轄市之首，平均每人借閱冊數為10.19冊。台中市政府教育局指出，從報告顯示，近年雖受新冠肺炎疫情衝擊，影響學校圖書館利用率，但台中各級學校仍展現豐沛的愛閱能量。教育局長楊振昇表示，台中市長盧秀燕重視教育，教育局積極推動校園閲讀，台中厚實的閱讀力來自長期挹注資源，提升閱讀質與量等各項措施。統計自107至110學年度，共補助1億3,961萬餘元、833校次採購圖書，為擴展學生閱讀視野，除了中文書籍，教育局也要求學校以採購圖書量的5%比率採購英文圖書，推動國際教育與多元的文本閱讀，另協助學校爭取經費更新圖書館與共讀站，同時向教育部國教署爭取圖書採購經費，提升各校藏書量及每生擁書數。楊局長指出，除了經費挹注，教育局也積極整合各界資源厚植閱讀力，包括鼓勵各校老師辦理團體借閱證，讓台中市立圖書館的「共讀書箱」發揮最大效益；協助學校建置「愛的書庫」，善用台灣閱讀文化基金會的「箱書」；與財團法人玉山志工社會福利慈善事業基金會合作，協助學校設置「玉山圖書館」、辦理圖書館閱讀活動、贊助購書與改造圖書環境，引入各界閱讀活泉，活絡台中閱讀。教育局說明，除了優化閱讀環境與提高藏書量，教育局也關注閱讀人力資源的規劃，補助經費鼓勵各校設置圖書教師、設置閱讀教育輔導團辦理圖書館經營、閱讀活動、主題書展等研習，強化各校圖書館管理人員的專業與服務，提升台中閱讀軟實力，未來將持續串聯中央與地方各界資源，盼兼顧閱讀的質量與軟硬體設置，提供師生最豐厚的閱讀教育資源。

打造書香城市，台中市長盧秀燕今（28）日於市政會議表示，閱讀是軟實力，也是競爭力。過去三年半來，市府極積提升台中閱讀能量，日前教育部於國家圖書館發布「110年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告」，台中市再度蟬連「整體閱讀力表現績優城市」，同時獲得「每人借閱冊數」、「每人到館次數」、「每人平均擁書冊數」及「民眾持證比例」等四項表現績優的肯定。

位於北海岸的萬里分館，三年來每個月都會收到「神秘Mr.Lee」寄來的「新書包裹」，裡面都是最新出版的暢銷新書，為北海岸增添溫暖的書香氣息。11月25日是感恩節，為了感謝神祕贈書人帶來愛與知識的力量，萬里分館特別設置「Mr.Lee書香專區」，同時推出「送書也送愛」感恩活動，即日起至11月30日止，只要到萬里分館的ThankfulTree上寫下感恩小卡，便可以獲贈好書一本，希望讓更多人體會閱讀的美好。

彰化縣長王惠美縣府團隊深耕閲讀，在教育部3月19日公布「109年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告」，在整體閱讀力表現績優城市部分，彰化縣首次奪得「整體閱讀力表現績優城市-縣市人口50萬以上組」獎項，全國與苗栗縣、新竹縣並列入選，包括人均擁書冊數、人均借閱冊數、人均到館次數、民眾持證比例四大閱讀力之綜合表現脫穎而出，王縣長感謝大家一起展現彰化的軟實力，整體閱讀力表現績優，讓彰化邁向書香城市一大步。

屏東縣近年積極推動「根柢閱讀喜悅智慧」扎根閱讀教育，日前教育部公布110年度閱讀磐石獎，屏東縣玉光、青山國小獲得閱讀磐石獎，西勢、林邊、同安及餉潭國小等4校獲得閱讀推手獎，閱讀成績大放異彩，不僅總獲獎數刷新屏東縣紀錄，更居六都之外翹楚。

由教育部、國家圖書館聯合公佈「109年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告」，屏東縣獲得「整體閱讀力躍升城市」與「民眾每人擁書冊數」績優城市，鄉鎮圖書館獲獎數更創新高。屏東縣108及109年連續兩年在縣市評比獲得「整體閱讀力躍升城市」與「民眾每人擁書冊數」績優城市，每人擁書冊數由從2.06冊提升至2.14冊。

教育部為鼓勵更多縣市機關推廣閱讀工作，今(19)日上午於國立資訊圖書館藝文中心3樓國際會議廳辦理「109年臺灣閱讀風貌及閱讀力發布記者會」，會中除有全民閱讀興趣報告外，教育部林騰蛟常務次長親臨頒獎表揚各個閱讀力表現績優城市，其中南投縣獲得多項佳績，其中愛閱達人部南投縣文化局的林展毅獲得。

新北市政府教育局今(27)日與國立臺灣師範大學簽訂合作備忘錄，透過高教導入、官學合作，帶動新北市智慧閱讀發展，提升學生閱讀力。由副市長謝政達帶頭體驗智慧適性閱讀平台(SmartReading)，並擔任教育局與國立臺灣師範大學合作的見證人，見證智慧閱讀時代之來臨。