# 滕文公  

孟子其實換過很多老闆。

韓國處於進退兩難的立場，對目前的韓國來說，經濟和未來都得依靠中國，如果因為接受薩德而招致與中國之間的不和，是一件非常愚蠢的事情。但是站在國防與美國攜手的立場上，不知道能不能拒絕，不對，是該不該拒絕美國的要求……。這才是個難題。接受可能會失去中國，不接受則可能會得罪美國，此刻該如何選擇，我想和讀者們一起思考。──金辰明《薩德》。

不曉得有沒有人思考過「學」這個字是怎麼創造出來的？根據傳統文字學的分析，學的組字元件有「臼」、「爻」、「冖」和「子」。它們看起來跟學習好像沒什關聯嘛，為什麼是這些元件呢？是什麼因素讓它們結合在一起的呢？人類文明是由上一代的發明傳授給下一代而累積下來的。我們的發明全部都建立在前人已有的基礎上，沒有什麼事是可以憑空創造。前人的智慧要傳遞，所以「學」習就非常重要。什麼時候華夏文明覺得需要一個字來描述學習這件事呢？「學」字誕生的時間，出乎意料地比我們想像的要早。在甲骨文時代商朝人就知道「學」習的重要了。商朝人是怎樣用一個字表達學習的意義的呢？