# 屏東縣教育處  

由於去年中央原本力推的「班班有鮮乳」被卓榮泰院長喊停，蔣萬安向中央爭取恢復卻未被採納，北市府決定自籌財源。日前蔣萬安宣布自今年4月起，將推出升級改版的「生生喝鮮乳」政策，且規模比先前中央推的還大，先前中央是針對國小及國小附設幼兒園推班班有鮮奶，北市府卻要擴大至公私立小學、公私立幼兒園，推生生喝鮮乳。

花蓮縣教育處今（16）日舉行「2025花蓮太平洋浪花半程馬拉松」報名記者會，同時進行「113年全民運動會花蓮縣代表隊授旗儀式」。縣長徐榛蔚特別邀請國內外馬拉松好手3月齊聚花蓮，體驗結合自然與文化的「全方位跑旅」，並預祝花蓮代表隊在即將於屏東舉行的全民運動會旗開得勝，為縣爭光。

社群平台Threads近來討論各縣市教師節禮物，其中嘉義市送市長卡片引起議論，認為「是在懲罰教師嗎」。嘉義市教育處回應，已於明年預算籌編，將發送每名教師600元禮券。

專任輔導老師、特教老師難尋，國中增班與科技界挖角、地處偏鄉等因素，又使代理教師荒雪上加霜；開學在即，不少學校徵選數十次仍招嘸人，若未能完成招聘，將先聘短期代課，或請老師超鐘點兼課。

近年來，天然及人為災害頻傳，屏東縣政府於7月3日至7月5日在消防局特種搜救大隊舉辦為期三天的防災教育體驗營，參加學童來自20所小學，共計240位學生。縣長周春米表示，通過這次活動，學生能提升在面對災害時的應變能力，達到自我保護的教育目的。

屏東縣政府教育處27日邀請縣內七所重點學校，舉辦「屏等城鄉受教權，深耕數位e教育」記者會，展現深耕數位學習教育創新成果。潮和國小及忠孝國小以智慧教學系統結合跨學科領域，呈現嶄新快捷的數位教育，讓上課變得像闖關任務一樣歡樂；長興國小、和平國小、明正國中、里港國小及玉田國小等5校，展現5G新科技教育風貌，運用平板、AI、AR和VR等載具，將太陽宇宙、深海叢林、歷史古蹟、人體內臟在一秒瞬間，帶領學子沉浸數位無垠學海。

少子化衝擊全台，不少學校都面臨被整併的命運，屏東縣高樹鄉的舊寮國小擁有84年歷史，近年來因為學生人數銳減至僅剩35人，恐被屏東縣府廢校後併入另一間僅有22人的新豐國小，引起當地居民不滿。眾多家長於25日上午在該校門口拉起紅布條，抗議屏東縣教育處決策草率，盼望能重視家長的心聲和孩子的就學權益。

光泉持續關注國小學子的營養健康，透過「我愛牛奶」公益計畫，連續捐贈《我愛牛奶》小百科及光泉牛奶至全台各地國小。光泉董事長汪林祥、屏東縣教育處長劉育忠、公益大使盧彥勳、未來親子學習平台社長許耀雲及潮昇國小校長林群智，22日共同出席公益記者會守護孩子的健康成長。 光泉董事長汪林祥分享，今年是《我愛牛奶》公益計畫第五年，透過《我愛牛奶》小百科，已讓全臺灣許多國小學童，用閱讀深入了解牛奶的相關知識。國小階段是孩子成長的黃金時期，鈣質與蛋白質的補充非常重要，10歲的孩子每日需補充1,000毫克的鈣質，而牛奶不僅富含鈣質也有很多蛋白質，一瓶牛奶(200mL)與一顆蛋所含的蛋白質相同，約是6.6公克，若是大家買不到蛋，可改以牛奶來補充！光泉鮮乳是國內唯一獲得「SNQ國家品質標章」的品牌，是高品質、安心健康的保證，因此，「我愛牛奶」公益計畫用牛奶的營養為基礎，支持孩子在知識和運動上能有更好的學習和發展。 屏東縣教育處長劉育忠在致詞中表示，牛奶提供了身體需要的營養，《我愛牛奶》小百科更是食農教育的最佳素材，在此代表屏東孩子感謝光泉提供這份具有健康與學習意義的禮物，更謝謝盧彥勳帶給屏東孩子的鼓勵，讓他們能與「自己未來想要成為的模樣」相遇，相信這會是孩子們生命中寶貴的記憶，而記憶的能量會陪著他們一輩子。 未來親子學習平台社長許耀雲分享，光泉與未來親子合作出版《我愛牛奶》小百科，是相當具代表性的食育繪本，將牛奶製程以趣味十足的漫畫呈現，讀來簡單易懂，是師長要建立孩子對乳品正確理解的最佳媒介。 屏東縣潮昇國小校長林群智表示，感謝光泉《我愛牛奶》公益計畫能來到屏東，讓孩子能更深入學習牛奶的知識，更對光泉邀請盧彥勳進到學校親自指導小球員表示感謝，相信透過公益影片的推廣，讓潮昇國小網球隊被更多人看見，也讓這群每天辛勤練球的孩子，看見未來的可能，進而學習到珍惜與感恩。

立法院目前正修訂國民教育法，其中因應司法院釋字第七八四號解釋，制定學生權利救濟之行政爭訟程序。然草案(「立法委員所提「國民教育法第二十條之一條文修正草案」、行政院所提「國民教育法修正草案」第四十四與第四十五條)所訂之程序只是虛有保護學生權利之名，卻無保護學生權利之實。其癥結在侵犯學生權利之人兼申訴、再申訴委員。學生之處分多與年級相關，如因導師霸凌而申請之轉班，超過時限(如中年級升至高年級)，則救濟程序終止。因此應考慮急迫性、權力不對等、預防性等觀點，落實兒童權利公約以「兒童最佳利益為優先考量」之宗旨於此次修法。此觀點可由日前南投女童轉班案申論。

教育部日前公布111年師鐸獎得獎名單，屏東縣今年度由餉潭國小校長林秀英、長興國小校長陳淑蕙、林邊國小教師曾啟瑞等3人獲殊榮。林校長在語文教育領域深耕多年，透過推動全縣家鄉繪本製作發表與分享，持續深化學生之土地情懷、閱讀視野與美感素養；帶領全縣混齡教育學校培力增能，為偏鄉混齡教育奠基，並與民間基金會積極協力在偏鄉弱勢社區推動弱勢學生多元展能、課後輔導與老少共學、啟動社區樂齡學習中心終身學習，在偏鄉支持每一個孩子茁壯展能、陪伴每一位社區長者樂活學習，讓學校成為社區活化動力，讓教育化為潤澤春雨，其展現真誠熱情、堅毅承擔、對行政授權、對教師支持、對學生關懷，與家長社區協力合作之領導作為與教育實踐，實為展現「教育乃成人之美」之典範。陳校長透過積極提案以及與民間基金會協力合作，改善學校學習環境、推動弱勢學生多元展能，引領弱勢學生透過小提琴、棒球和數位學習等多元管道進行自我培能，以走出生命困境、開展寬廣視野，並深耕客語沉浸教學不遺餘力，推動全縣客家文化教育、教師培能與教材發展，培養學生愛鄉情懷與語文素養，讓孩子從生活、從素養、從跨域中細細體會周遭，感受群族文化及共融、共榮的美好；她相信每一個孩子都有獨特天賦，積極引導家長和老師看見孩子的亮點和優勢能力，透過長期無私奉獻、溫柔堅定的領導，讓教育化為源泉活水，獲得家長與社會高度肯定。曾老師曾獲屏東縣教育奉獻獎與閱讀推手等獎項。他透過多元方式陪伴孩子養成學習的好習慣，不放棄每一個孩子。為了加強學生學習動機，將教室布置得像家庭一樣溫馨，自掏腰包建立班級圖書館，提供近兩千本藏書讓孩子享受閱讀的樂趣，同時也指導孩子寫作，對外參加比賽亦獲得不錯佳績。也致力於跟家長建立夥伴關係。111年度師鐸獎預定於111年9月26日（星期一）於陽明山中山樓由總統親自頒獎，以發揚尊師重道優良傳統，提振教師專業精神，獲獎人無論是從事教職的盡心盡力，教學工作上不斷精進，深受學生、家長與同事甚至社會的肯定，足為教育界表率，屏東縣政府教育處期盼更多認真熱忱的教育夥伴繼續發揚正向教育精神。

三年一科的迎王平安祭典是屏東重要的宗教文化慶典，屏東縣政府以文化結合觀光方式推動屏東迎王活動，今科特別製作迎王動畫影片，藉以引導屏東囝仔認識鄉土文化，並設計學習單，讓在地文化的幼苗向下紮根傳承。

藝人隋棠日前揭露1名屏東女童遭親人長期侵犯，遭屏東縣政府教育局發文「糾正用詞」，引發各界爭議，屏東縣長潘孟安也出面道歉。隋棠今（20）日於臉書分享1名自稱是某位受害孩童父親的留言，該網友不僅在留言中力挺隋棠，更直指屏縣府欠隋棠一個道歉，對此隋棠也說「感到動力好像回來了」。

藝人隋棠日前揭露1名屏東女孩長期遭親人侵犯，卻被屏東縣政府教育處「澄清」，該案為「強制性猥褻且非數次」，並質疑揭露者未經查證，縣長潘孟安隨即出面道歉，並怒斥教育處措詞不當。對此，輔大哲學系副教授周偉航指出，如果因為討厭隋棠就「硬凹」，不是好的現象。

台灣教育界目前有兩大教師組織團體，一個是全國教師工會總聯合會（全教總），一個是全國教育產業總工會（全教產），全教總自蔡政府上任以來，不斷接受各種補助，二年來的總補助金額已高達二千一百多萬元(附件一)。全教產這兩年來的教育部補助款是0元，是0元，您沒有看錯，是0元。

屏東為台灣的國境之南，具有豐富的自然景觀、部落文化與特色物產，由社區各方協力規劃多元且深具在地特色的文化體驗，屏東縣教育處暑期規劃6條在地遊學路線，邀請各社區與發展協會共同融入安排遊程，設計跳脫不同於一般旅遊的深度文化體驗行程，讓喜愛旅行者實地體驗南國在地生活。

‘為傳承藝術文化技藝，融入在地素材，並促進觀光事業發展，同時培養全民動手創造，發揮互助合作的精神，2018臺灣燈會全國花燈競賽作品27日在評審委員們精挑細選下出爐，相信這些作品會讓今年的台灣燈會有耳目一新的感受。

屏東縣106年度慶祝教師節暨優良教師表揚大會19日舉行，今年榮獲教育部師鐸獎教師1位、8位杏壇芬芳獎教師、優良特殊教育人員2位。屏東縣長潘孟安到場頒獎並感激所有辛勤付出的教師，為屏東教育犧牲奉獻，教育出許許多多屏東的在地人才。

106年度教育部教學卓越獎9月8日在台中市頒獎，屏東縣墾丁國小與竹田國民小學附設幼兒園從全國22所入圍的學校中雙雙脫穎而出，榮獲一金一銀。

屏東有多所以機器人教育為發展核心的理念學校，在縣府與學校合作下，屏東各校在全國機器人大賽也獲得傲人的成績。6月3日在中山大學舉辦的「2017世界機關王大賽臺灣賽」中，屏東縣代表隊囊括3個冠軍、3個亞軍、8個季軍與20個佳作，並計有7校15隊取得參加8月份中國浙江省舉辦國際賽的臺灣代表權。

地方中心／屏東報導