《華郵》揭露美國人權黑歷史:壓迫印地安文化的兒童寄宿學校,竟有超過3100條無辜冤魂

1890年4月,22名原住民學生從蒙大拿州的印地安保留地被帶到賓州的工業學校。(National Anthropological Archives, Smithsonian Institution)

「兩位考古學家從路旁的淺淺墓穴裡,一塊一塊撿拾出130年前一名美國原住民女孩的骸骨。起初是一根手骨、一條肋骨、一大塊脊椎骨,最後是她的頭骨。」

《華盛頓郵報》調查報導

 

《華盛頓郵報》22日刊出長篇調查報導〈The Washington Post has found more than three times as many deaths as the U.S. government documented in its investigation of Indian boarding schools.〉,揭露美國人權史的黑暗一頁。即便美國政府承認百年前為印地安等原住民開設的學校存在「不正常死亡」,《華郵》發現從現有紀錄可以核實的死亡人數,絕對不止政府承認的「不到千人」,而是超過3100人—這個數字是美國政府調查結果的三倍多。

以12歲被強行帶離家庭的海爾(Almeda Heavy Hair)為例,她在1890年從蒙大拿州的格羅斯文特部落(Gros Ventre)被帶到賓州的卡萊爾印地安人教養學校 (Carlisle Indian Industrial School),但是海爾最後沒能學到什麼現代西方人的教養,卻在4年後死在這所寄宿學校裡,再也沒能回到部落與家人團聚。《華郵》指出,曾有成千上萬的兒童死於美國政府的監護之下,海爾只是其中之一。這段美國的黑暗史長期以來都被忽視、甚至被隱藏起來。

《華盛頓郵報》指出,爬梳數十萬份政府文件長達一年的結果顯示,在1828年至1970年間,有3104名學生死於寄宿學校,是美國政府年初報告數字的三倍。而且超過800名學生就被埋葬在他們就讀的學校附近,這意味著在許多情況下,這些無辜孩子們的屍體並沒有被送回部落。這些歷史文件也對世人無聲指控,如果原住民的孩子未能遵守嚴格的課堂或工作規則,他們會遭到如何的毆打與嚴厲懲罰。

內布拉斯加州印地安事務委員會(Nebraska Commission on Indian Affairs)執行主任Judi Gaiashkibos 的親人曾被送往印地安寄宿學校,她指控這些地方並不是學校、而更像是工作營。紀錄顯示,這3千多名原住民孩子的死因包括傳染病、營養不良和意外事故;而且當時的報紙與教師日記顯示,有許多人的死因非常可疑,包括1912年阿拉斯加一所學校的10歲原住民男孩遭到致命槍擊,以及1887年俄勒岡州一名原住民女孩「從高窗墜下」。 (相關報導: 華爾街日報》2024年全球大事記:戰爭、總統大選、人工智慧 更多文章

調查結果顯示,美國政府對當年「以同化之名」強行帶走的原住民兒童的官方說明存在漏洞。由於記錄不全,許多埋葬地點的位置也不確定,這讓至今仍在尋找親人的原住民往往不得其門,像海爾這樣能夠找到遺骸、並由親人挖掘出土,最後帶回部落的,已經算是非常幸運。《華郵》指出,美國許多原住民部落長時間被剝奪哀悼和埋葬死者的機會與權利,如今高達400多所的原住民教養學校的細節與不堪一一曝光,雖然這些學校往往與教會或宗教組織合作,但過去也有超過1千名兒童在此受到性侵害。